Misión
Uno de los elementos centrales de esta propuesta, es responder a las necesidades del contexto socioeducativo, para ello, la formación del profesor de Educación Básica de la Universidad Austral de Chile, considera una formación integral forjada desde sus Ámbitos de Realización: Enseñanza-aprendizaje del conocimiento y recontextualización de saberes, Fortalecimiento del desarrollo humano en la infancia y Atención a la diversidad y necesidades del contexto educativo.
Es en este contexto donde el desarrollo de las competencias vinculadas a los niveles de orden superior del conocimiento (Saber, Saber Hacer, Saber Ser y Saber Convivir), asociadas a la profesión, se logran cimentar, para fortalecer transversalmente las “Competencias Sello” definidas en el Modelo Educacional de la Universidad Austral de Chile, en un ambiente de libertad, respeto por la diversidad y tolerancia.